SEMANA 9
Parte A - Proyecto 17 - Unificado
INTRODUCCIÓN A LOS SALUDOS Y ACTIVIDADES DIARIAS
(TODOS LOS GRADOS, todas las secciones)

NO ES NECESARIO IMPRIMIR ESTE CONTENIDO, PUEDE DIBUJAR. RECUERDE QUE NO ES NECESARIO SALIR DE CASA, UTILICE LOS RECURSOS QUE TENGA A LA MANO PARA PODER TRABAJAR, SI TIENE ALGUNA DUDA POR FAVOR CONTACTARME.

COPIAR EN SU CUADERNO LOS SIGUIENTES SALUDOS, E ILUSTRARLOS. REPASARLOS PARA SU EXAMEN FINAL DE BLOQUE DOS.

COPIAR EN SU CUADERNO LAS SIGUIENTES ACTIVIDADES DIARIAS, E ILUSTRARLAS. REPASARLAS PARA SU EXAMEN FINAL DE BLOQUE DOS.

VOCABULARIO COMPLEMENTARIO
LOS 5 SENTIDOS

COPIAR E ILUSTRAR ESTE VOCABULARIO EN SU CUADERNO, NO HACER PLANAS DE ESTE VOCABULARIO, Y COMPLETAR ESTA HOJA DE TRABAJO CON EL SIGUIENTE VOCABULARIO:

EYES - OJOS
EARS - OREJAS
MOUTH - BOCA
HAND-MANO
NOSE-NARIZ

I SEE WITH MY _____ (yo veo con mis_______)
I HEAR WITH MY ____ (yo escucho con mis _____)
I TASTE WITH MY ____ (yo percibo sabores con mi _____)
I TOUCH WITH MY____ (yo toco o siento con mis _____)

 VOCABULARIO SOBRE EL VERBO LOVE (AMOR)
COPIAR ESTAS FRASES EN SU CUADERNO Y COMPLETAR LAS ORACIONES DE LA HOJA DE TRABAJO CON EL VOCABULARIO QUE APARECE EN EL BANCO DE PALABRAS. NO ES NECESARIO HACER PLANAS DE ESTE VOCABULARIO.

 COMPLETAR LA SIGUIENTE HOJA DE TRABAJO EN SU CUADERNO DE APUNTES DEL CURSO, PUEDE DIBULARLA Y COMPLETAR LAS FRASES A MANO.